Más de 9.500 niños inician el curso en 210 escuelas infantiles en la provincia
Educación
La Junta de Andalucía ha incrementado la oferta educativa de 0 a 3 años con 459 puestos más en 33 unidades
La delegada de Educación inaugura el curso en la Escuela Infantil La Rosaleda de Roquetas de Mar
Almería/Las escuelas y centros de Educación Infantil de Almería acogerán este curso 2019/20 a más de 9.500 niños y niñas menores de tres años. Son 210 centros, entre públicos y privados adheridos al programa de la Junta de Andalucía los que hoy han iniciado el curso. La imagen del día en la puerta de las escuelas infantiles de la provincia de Almería se puede traducir en caras de ilusión, de tristeza, de sorpresa y de expectación por conocer qué le esperaría dentro de la clase.
12.207 plazas financiadas con fondos públicos
La Consejería de Educación y Deporte ha puesto a disposición de las familias 12.207 plazas financiadas con fondos públicos, incrementándose la oferta educativa en Almería con 459 puestos escolares más en 33 unidades.
La delegada territorial de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, María del Carmen Castillo Mena, inauguró el curso escolar de la Escuela Infantil La Rosaleda de Roquetas de Mar, acompañada por la directora del centro María Dolores Reina Cárdenas y el concejal de Educación, Cultural y Juventud de Roquetas de Mar, Juan José Salvador, donde pudieron conocer de primera mano la puesta en marcha de esta nueva etapa. Concretamente, este centro atiende a 124 alumnos y alumnas repartidos en 11 unidades de 0, 1 y 2 años.
La delegada destaca la importancia que tiene esta etapa, además de por la contribución a la conciliación familiar y laboral, por su carácter educativo, dado que tiene como objetivo contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y niñas, y dónde la colaboración de las familias con el centro es fundamental.
Andalucía destinará este año más de 315 millones de euros al primer ciclo de Educación Infantil, 13 millones más que en el anterior, lo que la convierte en la comunidad que invierte más en este nivel. El índice de escolarización se sitúa ya en el 47% de la población de cero a tres años y supera en 14 puntos la tasa del 33% marcada por la Unión Europea como objetivo para 2020.
Bonificaciones
El precio público máximo de este servicio es de 278,88 euros, para un periodo de ocho horas incluido el servicio de comedor. Este es el coste máximo para una familia que no tenga acceso a ninguna bonificación. Cabe recordar que las bonificaciones se distribuyen en nueve tramos desde el 100% al 10%. El primero de estos tramos, que supone la gratuidad y un ahorro máximo por plaza de 3.067,68 euros al año, se aplica a las familias con más de tres hijos o hijas matriculados en el primer ciclo de Educación Infantil; las que tienen víctimas de violencia de género o terrorismo; las que presentan riesgo de exclusión social o carencias y dificultades en la atención de las necesidades básicas de los menores, y aquellas con renta per cápita inferior al 0,5 del Iprem (del 0,75 en caso de las monoparentales). Según las previsiones de la Consejería, este curso, se beneficiarán de la gratuidad total cerca de la mitad de las familias y, además, en torno al 45% recibirán alguna bonificación.
Más facilidades para le escolarización
La Consejería ha puesto en marcha este año novedades en el proceso de escolarización dirigidas a facilitar el acceso al primer ciclo. Desde este año las familias han podido solicitar, además del centro prioritario, tres más de forma subsidiaria en los centros de titularidad de la Junta y en todos los adheridos al programa de ayuda.
Asimismo, el documento de matrícula de los centros adheridos al programa de ayudas incluye una estimación de la bonificación y del coste, para que las familias puedan tener una previsión ya en el mes de julio, atendiendo así a una reclamación del sector. Además, la convocatoria abierta permitirá que durante el curso cualquier familia que matricule a su hijo o hija pueda solicitar la ayuda y beneficiarse de la bonificación que le corresponda, facilitando de este modo el acceso a las ayudas.
Con el fin de facilitar al máximo la compatibilidad entre vida laboral y familiar, los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil ofrecen su servicio de lunes a viernes todos los días no festivos del año, excepto el mes de agosto, en horario ininterrumpido de 07:30 a 17:00 horas y, en el caso de que oferten el servicio de taller de juegos, hasta las 20:00 horas, según han explicado fuentes de la Consejería.
CCOO augura un "curso muy caliente" con un arranque judicial
La federación de enseñanza de CCOO-Andalucía ha augurado, en el arranque del año escolar en educación Infantil, un “curso muy caliente” y ha exigido la integración del primer ciclo de infantil en el sistema educativo y la mejora de las condiciones laborales de sus trabajadoras. El curso ha arrancado, según este sindicato, con el conflicto de las 73 trabajadoras despedidas de cinco Escuelas Infantiles -Almería, Chipiona y La Línea (Cádiz), Torrox (Málaga) y Sevilla- revertidas a gestión pública, y ante lo que han protestado para exigir la subrogación de sus contratos. Esto “ha dejado en papel mojado el artículo 31 (subrogación convencional) del “flamante” XII convenio suscrito por Fsie, Uso y Ugt, como ha informado el sindicato. CCOO precisa que no está vinculado con la firma del XII Convenio y continuará sus demandas contra la precariedad en el empleo de las trabajadoras de las escuelas y centros de Infantil, un sector mayoritariamente formado por mujeres.
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