La escuela rural se queda como un atractivo para la llamada a la repoblación

Dos, tres y apenas cinco niños y niñas estudian hoy en día en varias escuelas rurales de las 17 que hay repartidas por la provincia de Almería. No se encuentran precisamente en lugares muy apartados del núcleo urbano, pero el despoblamiento y, sobre todo, la bajada de la natalidad en los últimos años les ha afectado tremendamente. El delegado territorial de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía, Francisco Alonso, asegura que “la situación es delicada”. Sin embargo, sentencia que “a pesar de que pueda sorprender, no está en los planes de la Junta de Andalucía cerrar estas aulas a pesar del coste que esto conlleva”. Así de contundente se ha referido el titular de Educación a la casuística que presenta esta provincia, donde por un lado hay pueblos donde las necesidades de espacio son una urgencia, como es el caso de la zona del Poniente, Níjar o Huércal-Overa, y por otro lado hay una falta de alumnado para favorecer el aprendizaje social de los menores, que es también de máximo interés.

En el actual curso escolar 2022/2023 son en total 2.377 alumnos los que hay escolarizados en escuelas rurales, según los datos facilitados por la propia Delegación de Desarrollo Educativo de Almería, desde donde insisten en que “no se ha suprimido ningún aula respecto al curso anterior”.

Francisco Alonso señala que “el problema principal de estos colegios es el bajo número de alumnos, lo que permite socializar poco, pero el aprendizaje de los niños y niñas es prácticamente igual que si tuvieran un docente particular dedicado a ellos durante toda la jornada lectiva”. Alonso señala que “lo interesante es que estos niños estudiasen en un colegio más grande, lo que implicaría poner en marcha un sistema de transporte que los llevara cada día desde su pueblo al más cercano para asistir al colegio. Con este tipo de medidas se perjudica a los padres y también al municipio, que pierde uno de los servicios más importantes y que da vida a las zonas rurales a pesar del bajo número de alumnado”.

El delegado subraya que el gobierno de la Junta de Andalucía apuesta por mantener en funcionamiento las escuelas rurales “porque este gobierno lo que no quiere es que la despoblación de las zonas del interior sea motivo de que los municipios vayan perdiendo cada vez más servicios. Si el pueblo de alguna forma estimula la llegada de nuevos habitantes, pues el colegio es precisamente uno de los atractivos para las familias con niños que buscan una vida más saludable y tranquila en entornos rurales como ofrecen estos pueblos de Almería”.

El plan de la Junta de Andalucía es mantener la situación a la espera de ver qué ocurre en los próximos años con la llamada de los distintos ayuntamientos que están facilitando a las familias tanto la vivienda como puestos de trabajo con el objetivo de la repoblación en el interior.

"Garantía de que pueblos y aulas sigan vivas"

El profesorado de estos centros, donde la atención con los pequeños es muy personalizada al tratarse de grupos muy reducidos, y los vecinos de estos municipios desean que estas escuelas sigan activas. Muchas de ellas son parte del recuerdo de varias generaciones que décadas atrás sí lograban llenar esas aulas que ahora parecen estar tan vacías. Como han señalado a este periódico docentes y asociaciones de madres y padres de alumnos que viven desde hace años esta casuística, señalan que “el esfuerzo de la Junta de Andalucía por mantener las aulas rurales supone además la garantía de que esas localidades todavía tengan vida de cara a un futuro, en tiempos en los que las ciudades y el litoral ganan terreno a los núcleos más rurales que van perdiendo servicios de forma paulatina”.