El IES Maestro Padilla de Almería entierra una cápsula que guarda deseos de igualdad

“Deseo que en cualquier lugar del mundo se pueda salir a la calle sin miedo o temor a ser uno mismo”; “De camino a casa quiero ser libre, no valiente”; “Que los medios de comunicación no tengan que publicar más noticias que tengan que ver con violencia sobre la mujer y sea porque este tipo de conductas se hayan erradicado”; “Que la sociedad haya avanzado la igualdad entre hombres y mujeres con la aportación de todos y todas”.... Son solo algunos de los mensajes que el alumnado y profesorado del IES Maestro Padilla de la capital, así como de institutos de Grecia, Italia y Francia, concejales del Ayuntamiento de Almería como Diego Cruz y Paola Laynez, representantes de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía y periodistas de Diario de Almería, han introducido en la ‘Cápsula de la Igualdad’ que ha sido enterrada en el patio del centro educativo como colofón al proyecto Erasmus+ ‘Caminamos juntos hacia una Europa igualitaria’.

La urna permanecerá bajo tierra durante diez años y será en 2032 cuando la comunidad educativa la descubra para abrirla y comprobar hacia dónde ha avanzado la sociedad. Podrán verificar si realmente la lucha por alcanzar la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres ha logrado su objetivo. La ‘Cápsula de la Igualdad’ ha sido colocada en un punto estratégico del instituto, junto a un gran mural en el que a través del arte, del dibujo, se refleja precisamente el lema del proyecto ‘Universo: Mujer Tenías que Ser’. Y es que el simbólico acto que ha tenido lugar en el IES Maestro Padilla de la capital se enmarca dentro de esta iniciativa en la que participa toda la comunidad educativa del centro y que precisamente cumple ahora cinco años desde su puesta en marcha. El objetivo no es otro que ser un elemento globalizador para dar visibilidad a la mujer en diferentes espacios y tiempos.

Una semana para conocer Almería y sus encantos

La clausura del proyecto Erasmus+ se ha llevado a cabo con una representación de todos los institutos participantes, entre ellos uno de Italia, otro de Francia (La Martinica) y otro de Grecia. Han viajado hasta Almería para completar el programa después de tres intensos años de actividades, convivencias en los distintos países y experiencias que han marcado a los participantes. Durante una semana tendrán oportunidad de conocer las costumbres, monumentos más simbólicos, espacios naturales, museos y gastronomía de la provincia, de la mano de los alumnos y de los docentes anfitriones.

El IES Maestro Padilla ha organizado un emotivo acto de bienvenida a sus compañeros extranjeros en el que no han faltado bailes típicos de esta tierra como las sevillanas, un fragmento de la obra de teatro Bodas de Sangre de Federico García Lorca, así como dos canciones cargadas de mensajes de igualdad y empoderamiento de la mujer interpretadas por el alumnado.

María José Ferrer Márquez es la coordinadora de Igualdad y Bilingüismo del IES Maestro Padilla y explica, muy emocionada, que “Almería es el escenario en el que se va a poner el broche de oro a este proyecto en el que la igualdad ha sido el principal objetivo”. Como indica, “durante esta semana vamos a realizar una convivencia como cuando nosotros fuimos de visita a sus países”. Entre otros lugares, tendrán oportunidad de conocer los refugios de la guerra civil, la Alcazaba, Cabo de Gata o el Oasis MiniHollywood..., además de degustar la gastronomía típica. La jornada ha culminado con una paella cocinada en el patio del instituto para todos los participantes en el proyecto Erasmus+.

La concejala de Igualdad, Paola Laynez, ha querido dar la “enhorabuena” al IES Maestro Padilla que una vez más ha realizado una actividad de enorme valor, con palabras llenas de contenido y simbolismo, dentro del proyecto Universo Mujer Tenías que ser con el que colabora el Ayuntamiento de Almería.

El coordinador de plurilingüismo de la Delegación territorial de Educación de la Junta de Andalucía, Daniel Prados, no ha dejado pasar la oportunidad para destacar que “la igualdad es precisamente uno de los aspectos que más identidad da a este centro educativo de la capital”. Señaló que “esos deseos que se han introducido en la cápsula se vean cumplidos no dentro de diez años sino lo antes posible”.